Declaración de un médico acusado: una lección de evasión

Foto:  El camarógrafo pasando el rato conmigo durante la pausa para comer.

Foto: El camarógrafo pasando el rato conmigo durante la pausa para comer.

El médico es el acusado. La lección que aparentemente le han enseñado sus abogados: no respondas a preguntas a las que ellos se opongan. O, como mínimo, haga lo posible por no responder a esas preguntas.

También le han enseñado a mirar sólo a la cámara y a evitar el contacto visual con el molesto abogado demandante, es decir, conmigo.

Veamos cómo se desarrolla esto.

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17 P Si las enfermeras anotan anomalías, ¿cómo consiguen que

¿18 información?

19 R Si creen que es significativo, nos lo comunican.

20 P Si hay una anomalía significativa, ¿tienen una

21 obligación de informarle?

22 MS. E: Protesto. Requiere una

23 conclusión.

24 R No puedo hablar por ellos.

25 MS. G: Únete.

 

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1 P (POR LA SRA. KOEHLER) ¿Espera que las enfermeras informen de cualquier

2 condición o síntoma anormal para usted?

3 A Si es significativo.

4 P ¿Cómo saben si es significativo o no?

5 R Es su trabajo. No puedo hablar por ellos.

6 P ¿Es un - es un hallazgo significativo si(lo siento tengo que quitar esto - sólo rellene el ESPACIO EN BLANCO con

7 algo malo que le puede pasar al cuerpo humano)

8 MS. E: Protesto. Hipotética incompleta.

9 MS. G: Únete.

10 A Depende.

11 P (POR LA SRA. KOEHLER) ¿Estaba usted al tanto, se enteró por algún

12 enfermera a las 8:30 p.m. - no; lo siento - 8:30 sería a.m.

13 que el demandante tenía en BLANCO?

14

15 A No.

16 P ¿Habría sido un hallazgo significativo?

17 MS. Protesto. Hipotética incompleta.

18 R: Sí. No puedo hablar por las enfermeras.

19 P (POR MS. KOEHLER) Si no sabe si tener

20 BLANK es significativo, ¿cómo podría una enfermera

¿Lo sabías?

22 MS. E: Protesto. Argumentativa.

23 R Perdón. No entiendo esa pregunta.

24 P (POR LA SRA. KOEHLER) ¿Por qué es. . . ¿Por qué tener BLANK

25 ¿no es un hallazgo significativo?

 

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1 A ¿Quién dijo que no es significativo?

2 P ¿Es significativo?

3 MS. E: Protesto. Hipotética incompleta.

4 R No puedo... no puedo decir lo que las enfermeras vieron o escribieron.

5 P (POR MS. KOEHLER) Si el demandante tenía BLANK, ¿es eso un

¿6 hallazgo significativo?

7 R: No puedo hablar por las enfermeras. Usted está preguntando a

8 pregunta hipotética.

9 P Le pregunto como médico. Si usted vio...

10 A Como médico --

11 P Como médico, si viera a BLANK, ¿le parecería que

12 para ser significativo?

13 R A veces los pacientes tienen BLANK que, ya sabes,

14 irían y vendrían, así que esto lo haría insignificante.

15 Si es persistente, lo haría significativo.

Esta encantadora discusión nuestra, por supuesto, sigue y sigue. Durante todo el día. Usted está viendo sólo un fragmento.

Así que...

¿qué te parece?

¿No responder a las preguntas ayuda a un médico a ganar credibilidad?

Karen Koehlerdepósito